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devoir 1 math tronc commun
مجموعة من دروس و فروض جميع المستويات
دروس الإعدادي - دروس الثانوي الثأهيلي - دروس التعليم الابتدائي - فروض مختلف المستويات الدراسيةفضلا و ليس أمرا شارك هذه الصفحة مع أصدقائك:
voici une liste des Examens de fin de formation (EFM)
voici un cours marketing ofppt tsge 1ere année détaillé pour préparer vos examens.
MODULE 13 : LE MARKETING
Durée : 120H
70% théorique
30%pratique
OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT :
Comportement attendu:
Pour démarrer sa compétence, l’élève doit Utiliser les fonctions de base du marketing Selon les conditions,les critères et les précisions qui suivent
Conditions d évaluation
Individuellement Travaux effectues à partir documents appropriés, Consignes des formateurs, études de cas, exposés, enquêtes.
OBJECTIF OPERATIONNEL DE SECOND NIVEAU:
LE STAGIAIRE DOIT MAITRISER LES SAVOIRS, SAVOIRS, SAVOIRS PERCEVOIR OU SAVOIR 6ETRE JUGES PREALABLES AUX APPRENTISSAGE DIRECTEMENT REQUIS POUR L4ATTEINTE DE L’OBJECTIF DE PREMIER NIVEAU TELS QUE : Avant de A le stagiaire doit
1. définir le marketing
2. situer la fonction marketing dans l’entreprise
3. expliquer pourquoi le marketing
4. expliquer comment le marketing
5. expliquer la d2marche marketing
6. d2finir le marcjh2
7. comprendre les conditions d’existence d’une marche
8. présenter un marche aval
9. répertorier les facteurs intervenant sur le marche d’un produit ou d’un service
0. expliquer part de marche
11. objectif des la démarche marketing
PRESENTATION DU MODULE
Dans un milieu de concurrence aigue ou les entreprise ont toutes tendance à imiter et copier pour dénicher une part de marché Les entreprises qui survivent sont celles qui innovent, créent, lancent les nouveaux concepts, stimulent les besoins latents, exploitent des nouveaux créneaux et fédéralisent la clientèle. Pour cela, acquérir un esprit marketing, et maîtriser sa démarche sont devenus obligatoires pour toutes personnes appeler à gérer une entreprise Un gestionnaire doit certainement avoir une compétence en bureautique, en comptabilité générale ou encore en gestion de production et en diagnostic financier mais il doit compléter sa formation par une connaissance des concepts de base du marketing Or pour acquérir cet esprit et réaliser cet objectif, il est primordial de marier la théorie à la pratique et de seconder toute séance d’apprentissage en classe par un travail sur le terrain, dans lequel l’apprenant doit découvrir et toucher de prés l’importance et la complexité de l’étude des habitudes et des désirs des consommateurs.
Le concept de base :
Définitions :
Selon Le petit Robert : « le marketing est l’ensemble des actions ayant pour objectif l’analyse du marché présent ou potentiel d’un bien ou d’un service et de mettre en œuvre les moyens permettant de satisfaire la demande ou le cas échéant de la stimuler »
voici un cours marketing ofppt tsge 1ere année détaillé pour préparer vos examens.
MODULE 13 : LE MARKETING
Durée : 120H
70% théorique
30%pratique
OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT :
Comportement attendu:
Pour démarrer sa compétence, l’élève doit Utiliser les fonctions de base du marketing Selon les conditions,les critères et les précisions qui suivent
Conditions d évaluation
Individuellement Travaux effectues à partir documents appropriés, Consignes des formateurs, études de cas, exposés, enquêtes.
OBJECTIF OPERATIONNEL DE SECOND NIVEAU:
LE STAGIAIRE DOIT MAITRISER LES SAVOIRS, SAVOIRS, SAVOIRS PERCEVOIR OU SAVOIR 6ETRE JUGES PREALABLES AUX APPRENTISSAGE DIRECTEMENT REQUIS POUR L4ATTEINTE DE L’OBJECTIF DE PREMIER NIVEAU TELS QUE : Avant de A le stagiaire doit
1. définir le marketing
2. situer la fonction marketing dans l’entreprise
3. expliquer pourquoi le marketing
4. expliquer comment le marketing
5. expliquer la d2marche marketing
6. d2finir le marcjh2
7. comprendre les conditions d’existence d’une marche
8. présenter un marche aval
9. répertorier les facteurs intervenant sur le marche d’un produit ou d’un service
0. expliquer part de marche
11. objectif des la démarche marketing
PRESENTATION DU MODULE
Dans un milieu de concurrence aigue ou les entreprise ont toutes tendance à imiter et copier pour dénicher une part de marché Les entreprises qui survivent sont celles qui innovent, créent, lancent les nouveaux concepts, stimulent les besoins latents, exploitent des nouveaux créneaux et fédéralisent la clientèle. Pour cela, acquérir un esprit marketing, et maîtriser sa démarche sont devenus obligatoires pour toutes personnes appeler à gérer une entreprise Un gestionnaire doit certainement avoir une compétence en bureautique, en comptabilité générale ou encore en gestion de production et en diagnostic financier mais il doit compléter sa formation par une connaissance des concepts de base du marketing Or pour acquérir cet esprit et réaliser cet objectif, il est primordial de marier la théorie à la pratique et de seconder toute séance d’apprentissage en classe par un travail sur le terrain, dans lequel l’apprenant doit découvrir et toucher de prés l’importance et la complexité de l’étude des habitudes et des désirs des consommateurs.
Le concept de base :
Définitions :
Selon Le petit Robert : « le marketing est l’ensemble des actions ayant pour objectif l’analyse du marché présent ou potentiel d’un bien ou d’un service et de mettre en œuvre les moyens permettant de satisfaire la demande ou le cas échéant de la stimuler »