1. This site uses cookies. By continuing to use this site, you are agreeing to our use of cookies. Learn More.

ما هي علوم التربية

abdelouafiJan 1, 2018

    1. abdelouafi

      abdelouafi Administrator Staff Member

      Messages:
      537
      Likes Received:
      10
      Trophy Points:
      18
      Joined
      Sep 13, 2016


      تعريف علم التربية التربية
      هي فن وعلم التدريس، ولها أثرٌ كبير في بناء ثقة الطلّاب والمعلّمين في العمليّة التعليميّة، وتشمل مجموعة من استراتيجيات التدريس الفعّال؛ بحيث إنّ كل مجموعة من الطلّاب تتطلّب استراتيجيّة مختلفة لتحسين مستوى التعلُّم، فليس هنالك نهجٌ علميّ موحّد يُناسب جميع الصفوف وجميع المواقف؛ فهناك استراتيجيّات تتناسب مع تعليم مهارات معيّنة، وأخرى تتناسب مع خلفيّات الطلاب، وقدراتهم، وأنماط التعلُّم لديهم، ويجب أن تكون هذه الاستراتيجيّات داعمة للمشاركة الفكريّة بين الطلّاب والمعلّمين، والترابط بين العالم الواسع وغيرها.[١] نظرة عامة للتربية في القرن الحادي والعشرين طلاب اليوم متعلّمون نشطون وليسوا مُتفرّجين وحسب؛ حيث إنّهم يشاركون في بناء المعلومة والأفكار الرئيسيّة، فمبادئ التربية الحديثة اليوم تقوم على إضفاء الطابع الشخصي للطلاب في الغرفة الصفيّة، ومشاركتهم والاعتماد على إنتاجيتهم؛ حيث تسمح هذه البيئة التعليمية بالتعلُّم في سياق الواقع، من خلال إنتاج المشاريع من البداية إلى النهاية، وحلّ المشكلات التي تظهر للطلّاب. يجب على المدارس في القرن الحادي والعشرين الاعتماد على استراتيجيات تدريس مبتكرة ومدعومة من البحوث والدراسات، لتحقيق تحوُّل كبير في أداء التعليم.[٢]
      معايير التربية الفعّالة
      توجد العديد من المعايير التي تُحدّد فعاليّة التربية، ومن هذه المعايير:
      [النشاط الإنتاجي المُشترك بين المعلِّم والطالب: إنّ النشاط المُشترك بين المُعلّم والطالب ينتج عنه تحصيل دراسيّ عالٍ، ومن مؤشّراته أن يقوم المعلم بـ: ترتيب مقاعد الفصول الدراسية بما يتناسب مع احتياجات الطلّاب الفرديّة والجماعيّة لتسهيل التواصل بينهم البعض وبينهم وبين المُعلّم. تصميم الأنشطة التعليميّة التي تتطلّب عملاً تعاونيّاً مشتركاً بين الطلاب والمعلم. التخطيط مع الطلاب حول كيفيّة العمل في مجموعات، من أجل تعزيز التفاعل.
      تطوير اللغة عبر المناهج الدراسيّة: إن الإلمام بالقراءة والكتابة هو الطريق الأساسيّ نحو النجاح في الدراسة، لذا ينبغي تعزيز التنمية اللغويّة التي لا يمكن فصل أقسامها عن بعضها البعض، ومن هذه الأقسام: اللغة الاجتماعية المُستخدَمة في الحياة اليومية، واللغة الأكاديمية الرسمية. التدريس من خلال الحوار: أفضل طريقة للتدريس هي الوصول إلى الهدف المُراد من خلال الحوار والمحادثة، والتي تقوم على الاستجواب وتبادل الأفكار؛ حيث يستمع المعلّم بعناية، ويُعلّق على آراء وردود الطلاب




       
      Loading...

Share This Page

Share